מלחמת העצמאות שלב ב פתיחת השלב:

 

 

יתרונות וחסרונות של כל צד:

יתרונות לצבאות ערב וחסרונות של צהל:

• אמצעי לחימה:

לצבאות ערב היו נשקים כבדים כמו טנקים תותחים ומטוסים. / רק ל60% מאנשי ההגנה היה נשק אישי. למדינה לא היה נשק כבד.

• כוח אדם:

לצבאות ערב היה יתרון מספרי / חיסרון מספרי.

• ניסיון לוחמה:

צבאות ערב אומנו על ידי צבאות מודרניים כמו הבריטים והצרפתים שהיו בעלי ידע לוחמה ומאורגנים צבאית. / צהל היה צבא חדש ולא מאורגן.

• כוח נפשי (רעננות):

צבאות ערב היו רעננים מוכנים להתחיל במלחמה / צהל נמצא כבר חצי שנה במלחמה וספג אבדות רבות.

• דאגה לאוכלוסייה:

צבאות ערב לא היו צריכות לדאוג לאוכלוסייה שלהן שנמצאת במדינות אחרות. / צהל היה צריך לדאוג לאוכלוסייה שלו.

יתרונות לצהל וחסרונות לצבאות ערב:

• תיאום:

צהל פעל באופן מתואם. / צבאות ערב עבדו בנפרד ללא תיאום, חוסר שיתוף פעולה.

• הכרת השטח:

צהל הכיר את השטח וידע להתנהל שם. / צבאות ערב לא היו בשטח שלהם ולא הכירו אותו.

• מוטיבציה:

צהל ידע שהוא נמצא במלחמה קיומית ואם יפסידו יחדלו מלהתקיים. / לצבאות ערב זו לא הייתה מלחמה קיומית.

• אספקה:

צהל פעל בקווים פנימיים והיה יכול להעביר אספקה באופן מהיר. / צבאות ערב עבדו בקווי אספקה רחוקים וארוכים.

 

יעדי הצדדים ומטרותיהם:

מדינות ערב:

• חיסול קיומה של ארץ ישראל, התנגדות לתוכנית החלוקה.
• קיוו להתרחבות טריטוראלית בכך שהציגו את עצמן כעוזרות לערבי ישראל.
• מנהיגי מדינות ערב ניסו להסיח את דעת התושבים מהמצב הרע בתוך המדינה בהצגת מה שהיה אמור להיות ניצחון בטוח.

מדינת ישראל:

• לשרוד את המתקפה כדי להוכיח ולהבטיח את קיומה של מדינת ישראל.
• שליטה באזורים של המדינה לפי תכנית החלוקה.
• להתרחב מתוך שיקולים התיישבותים, ביטחוניים ודמוגרפים כדי ליצור רצף טריטוראלי ולאפשר העלת עולים חדשים לארץ.